1，高考过程对于人生的意义和价值远远胜于结果。过程的重要性是远大于结果的，因为它的意义，在于塑造了人生中一段极其宝贵的经历，告知了每一位追梦之人，追梦路途上的艰辛坎坷，竞争激烈；同时，高考的备考过程，考试历程及考后的填报志愿过程，就是对每位考生心态历练的最佳考卷。经过了这番磨砺之后的考生，对于未来的人生历程中所受到的困难险阻，将能够更有勇气，更为泰然地去面对。

2，高考中的胜利与失败都是暂时的，我们既要善于总结成败规律，也应客观冷静对待成败。高考作为全国最大型的选拔性考试，它的公平公正和透明度毋庸置疑。因此，在这样的前提下，考试的成败确实能够一定程度上反应考生在某个阶段的学习能力，应试水平及临场心态等。因此，善于通过高考总结自己的不足与收获，是非常有意义的。然而，即便如此，我们也要意识到，在高考的时候，学生普遍年龄仅有17-19岁之间，大家的心智心态磨砺，性格塑造和学习能力培养等仍有较大提升空间，因此，成败是暂时的，未来多加努力磨砺，一切皆有可能。

3，兴趣是最好的老师，自己喜爱的事业才是最值得去付出的事业。高考过后，一种普遍现象就是一些考生在高考结果的影子下不断“成长”。在这样的“影子”下，成绩优秀的同学继续埋头苦读，即使他们已经发现大学的学习与他们的预期，或者与他们的兴趣有着较大差别，他们也不愿意为此而调整自我的人生规划，一直走下去，因为他们始终认为，高考优等生的身份，使得他们不得不这样去走；而成绩不理想的同学，即使对于科研，学术纵有极高的兴趣热情，也不敢对自己的未来理性抱有期望，因为他们认为自己的高考成绩，已经决定了自己未来难以在学术科研领域有所作为。而这样导致的直接结果是，追梦道路难以可持续，因为大家在追梦的道路上早已忘了初心，忘了爱，缺乏自主能动力。有爱才有力量，无论是什么职业，人生目标，只要是社会须要的，能够贡献出自己人生价值的，都应该是被尊重和认可的职业，人生目标。无论高考结果如何，每一位考生在未来的人生道路上，都应有着一个追梦人热情高昂的斗志和态度，朝着自己的理想目标而迈进，做自己喜欢的事业，为喜欢的事业付出自己的努力和汗水。